12月13日下午，校党委副书记邓文君为学校处级干部学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作辅导报告。学校处级干部及部分支部党员共70余人参加。
邓文君结合自身学习体会，基于问题导向，就为什么要健全吸纳民意、汇集民智工作机制，如何坚持用改革精神和严的标准管党治党，如何深化党的建设制度改革等问题进行了深入探讨和分析。
邓文君首先强调了健全吸纳民意、汇集民智工作机制的重要性。他指出，这一机制是加强人民当家作主制度建设的重要内容，充分体现了人民立场、人民权利、人民利益、人民力量。通过健全这一机制，能够更好地保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，确保党和国家在决策、执行、监督落实各个环节都能听到来自人民的声音。这不仅是发展全过程人民民主的根本要求，也是提高党和政府决策和决策执行科学性有效性的有力保证。同时，它还能激发全体人民投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性，为中国式现代化事业汇聚起无穷的智慧和力量。
在谈到如何用改革精神和严的标准管党治党时，邓文君表示，这是新时代党的建设的重大命题。他提出，要牢牢把握调动全党积极性、主动性、创造性这个着力点，加强党的创新理论武装，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。同时，要深化干部人事制度改革，在教育培训、管理监督、激励关爱、选人用人等方面综合施策、精准发力。此外，还必须深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，确保党永远不变质、不变色、不变味。
关于深化党的建设制度改革，邓文君认为，这是进一步提高党的领导水平和长期执政能力的关键所在。他提出，要以调动全党抓改革、促发展的积极性、主动性、创造性为着力点，树立正确用人导向，坚持严管和厚爱相结合，改进优化高质量发展绩效考核。同时，要以全局观念和系统思维谋划推进党的建设制度改革，确保各项举措协调配套，增强整体效能。此外，还要围绕全面提高干部现代化建设能力精准施策，建立健全常态化培训机制，强化专业训练和实践锻炼。
邓文君强调，全校党员、干部要精准理解把握二十届三中全会精神、准确理解把握全会主题、系统理解把握全会精神的逻辑理路，突出领会理解把握全会提出的15个重大判断、14个方面系统部署、七个“聚焦”、“六个坚持”重大原则。要善于自己设问，从设问中找答案，提升专业思维、专业素养和专业方法，提高政治站位、政治能力和政治素养。（供稿：组织人事部 编辑：罗楚颖 责编：张明）